Moderniai perdirbti klasikiniai kūriniai mobiliajame telefone - gerai, bet nepalyginama su tuo, ką girdime „gyvai”

Alytaus kolegijos Informacijos ir ryšių technologijų fakultete vyko netradicinė filosofijos paskaita „Pasaulio pažinimas klasikinės muzikos pagalba”. Alytaus styginio kvarteto vadovė D. Martikonytė pristatė baroko, klasicizmo, naujųjų laikų muzikos šedevrus. Studentams Alytaus styginio kvarteto muzikantės grojo įstabius V. A. Mocarto, J. S. Bacho, A. Corelly, A. Piazzollia, J. Naujalio, M. K. Čiurlionio kūrinius.

Postmoderni jaunuomenė dalies vyresnės kartos žmonių yra traktuojama kaip opozicija visa kam, kas buvo praeityje ir netgi tam, kas buvo be galo įstabu, kuo buvo žavimasi. Su tuo sutikti nesinori, nes didesnei daliai jaunų žmonių praeities menas, muzika, architektūra, tradicijos ne tik tampa įvairiausių šiuolaikinių idėjų šaltiniu, bet ir reikšminga dabarties dalimi.

Dirbdama Alytaus kolegijoje filosofijos, humanitarinės kultūros dėstytoja, supratau, kad šiuolaikiniai internetinės visuomenės jaunuoliai puikiai orientuojasi ne tik kompiuteriniuose terminuose, bet ir nacionalinės kultūros tradicijose, dorovės, etiketo, grožio, sampratoje, renesanso tapyboje (Leonardas da Vinčis, Mikelandželas, Rafaelis), klasicizmo epochos (Mocartas, Bethovenas, Haidnas) muzikoje.

Informacijos ir ryšių techologiju fakultete vyko netradicinė filosofijos „Pasaulio pažinimas klasikinės muzikos pagalba” paskaita. Ją pravedė Alytaus muzikos mokyklos smuiko specialybės mokytoja, visuomeninės organizacijos „Alytaus styginių kvartetas“ vadovė, dirigentė, nenuilstanti klasikinės muzikos jaunimui ir visai Alytaus bendruomenei propaguotoja Daiva Martikonytė. Ši paskaita tai vienas iš projekto „Klasikinė muzika jaunimui“ renginių. Jame buvo ne tik kalbama apie klasikinės muzikos filosofiją bei jos įtaką dvasinei žmogaus raiškai, bet ir „Alytaus styginio kvarteto“dalyvių grojama baroko, klasicizmo epochos bei lietuvių tautos patriarchų M. K. Čiurlionio, J. Naujalio muzika. Studentams buvo atlikti V. A. Mocarto, J. S. Bacho, A. Corelly, A. Piazzollia kūriniai.

Renginio metu akylai stebėjau jaunosios publikos reakciją. Po neeilinės paskaitos studentai dėkojo už galimybę pasiklausyti klasikinės – (akademinės) muzikos. Noriu pacituoti vienos iš klausytojų mintis: „Tiesą pasakius, neturiu žalio supratimo apie tokią rimtą muziką, nemoku skirti kompozitorių, nežinau geriausių kūrinių, bet tai ką girdėjau, buvo puiku, jaučiuosi pakylėtai. Mano mobiliajame telefone yra moderniai perdirbti klasikiniai kūriniai, bet tai nepalygini su tuo, ką girdėjau paskaitoje.“

Galiu drąsiai teigti, jog didžioji dalis jaunimo yra pagarbūs praeičiai, suvokia pilietiškumo, patriotizmo svarbą, puikiai jaučia kas tikra, kas sukelia ne tik malonias emocijas, bet ir gilesnius pamąstymus. Autorių inicijuotas projektas „Klasikinė muzika jaunimui“ yra maloniai priimamas tų kam yra skirtas, taip teigiu todėl, kad iš arti matau studentų natūralias reakcijas, girdžiu atsiliepimus apie įvykius ar reginius.

Alytaus kolegijos Informacijos ir ryšių technologijų fakulteto bendrųjų dalykų katedros lektorė